В России снова меняются правила набора в школы

Министерство образования и науки Российской Федерации подготовило проект приказа об утверждении порядка приема детей в общеобразовательные учреждения. На этот документ должны будут ориентироваться все школы, принимающие детей в первый класс.

Согласно документу, в первую очередь в школы будут зачисляться дети, которые живут на закрепленной территории. К 25 февраля школы обязаны разместить на своем сайте или информационном стенде список "прикрепленных" домов и количество мест в первых классах. Прием заявлений в первый класс для "закрепленных лиц" начнется не позднее 1 марта и завершится не позднее 31 июля. Зачисление в школу будет оформлено приказом директора учреждения в течение 7 рабочих дней после приема документов.

Не позднее 1 августа в каждой школе должно быть определено, сколько свободных мест в первых классах осталось. На свободные места в первую очередь будут зачислены братья и сестры детей, уже посещающих это учебное заведение, и дети, имеющие льготы. Прием документов на свободные места должен начаться 1 августа, а закончиться не позднее 5 сентября. В проекте сказано, что прием документов будет производиться "до момента заполнения свободных мест".

Проект приказа направлен в Министерство юстиции Российской Федерации http://www.rg.ru/2011/11/11/obrazovanie ... e-dok.html

"Вести ру": http://www.vesti.ru/videos?vid=397180&cid=280

1 апреля отменяется
В минобрнауки подготовлен проект новых правил записи в первый класс

Если раньше запись в российские школы начиналась для всех родителей 1 апреля, то сейчас минобрнауки предлагает проводить ее в два этапа. Для жителей микрорайона, который закреплен за конкретной школой, запись начнется не позднее 1 марта и продлится до 31 июля. Для всех остальных - с 1 августа до 5 сентября.

Итак, прежде всего в школы будут зачисляться дети, которые живут на закрепленной территории. К 25 февраля школы обязаны разместить весь список "своих" домов и количество мест в первых классах на сайте или информационном стенде. Родителям из прикрепленных домов кроме прочих документов придется предъявить подлинник и ксерокопию свидетельства о регистрации по месту жительства. Прием заявлений у них начнется не позднее 1 марта и закончится 31 июля. К 1 августа должно быть определено, сколько свободных мест осталось в школе.

Как быть, если ребенок не живет на закрепленной территории, но хочет попасть в школу "не по прописке"? Проект дает разъяснение: в первую очередь на свободные места возьмут льготников (это, например, сироты, дети военнослужащих), а во вторую очередь - братьев и сестер тех, кто уже учится в этом учебном заведении.

Прием документов на свободные места должен начаться 1 августа и закончиться не позднее 5 сентября. Как именно будут отбираться желающие - не ясно. В проекте лишь сказано, что прием пойдет "до момента заполнения свободных мест".

Все приказы о зачислении детей директора будут обязаны выставлять в открытом доступе - это требование прописано в проекте.

Некоторым учебным заведениям, которые предлагают программы для одаренных детей, дадут право принимать учеников по конкурсу. Сейчас документ направлен в минюст.

Если он будет принят в таком виде, москвичам, которые хотят записать детей в хорошую школу не "по району", придется снова поволноваться и, по крайней мере, в начале августа быть в городе.

Причем борьба за свободные места будет нешуточной. Если департамент Москвы подчеркнул, что электронная запись, которую опробовали в этом году в Москве, это не очередь, и не важно, когда вы прошли регистрацию - неделю назад или сегодня, то как директора будут отбирать самых достойных для зачисления на свободные места? Хотелось бы надеяться, что не по размеру вступительного взноса с родителей.

Неизвестно, какие школы получат право отбора детей. Понятия "программы для детей, проявивших выдающиеся способности", в законодательстве сейчас нет. Когда появится - большой вопрос. При этом в Москве есть спецшколы с углубленным изучением разных предметов, школы "Интеллектуал", "Созвездие", которые рассчитаны на детей с уровнем выше среднего, и учебные заведения, которые формально не являются спецшколами, но по сути таковые и есть. Например, в Москве это центры образования N 57, 654, в Санкт-Петербурге - школа N 45 и некоторые другие.

Директора школ признают, что электронная очередь в Москве себя неплохо зарекомендовала - не было ночных дежурств у дверей и драк. Многие приветствуют, что братья и сестры получат преимущественное право записи. Никто не возражает против районного прикрепления и льгот для детей прокуроров и военнослужащих. Но при таком подходе хорошие школы сегодня окончательно теряют возможность выбора учеников

Прежде, если продвинутые родители хотели записать ребенка в сильную школу, они первым дело шли в дошколку при этом учебном заведении, а уже оттуда - в первый класс. В знаменитой московской 57 школе первоклашек на свободные места, например, всегда брали из числа дошколят. И это было оправдано - в спецшколу наряду с "районными" приходили те дети. которые могли осилить программу и выдержать повышенные требования. Что, собственно. позволяло поддерживать высокий статус школы.

Но какой теперь смысл напрягаться целый год? Как только родители поймут, что дошколка не дает никаких гарантий поступления, школы лишатся части своих доходов, ведь занятия в большинстве дошколок - платные. Отдельный вопрос: что будут говорить директора школ родителям, которые весь год водили детей на занятия? И что ожидает выпускников бесплатных подготовительных отделений школ, которым раньше гарантировалось место в 1 классе?

Увы, как бы там ни было, новый проект правил значительно снижает ценность дошкольной подготовки. В то время как в Германии, например, детей записывают в школу, учитывая наклонности, увлечения и способности. Для чего всем предлагают ходить на обязательные подготовительные школьные занятия. К детям предъявляются довольно серьезные требования. Например, они должны суметь спокойно высидеть час, удерживать внимание не менее 20 минут, пересказывать текст учителя. В Японии дошкольники должны овладеть основами арифметики и уметь читать азбуки - хирагану и катакану.

Кстати, в Минобрнауки начала работу "горячая линия" по вопросам приёмной кампании в школы.

Телефон "горячей линии" +7 (499) 237-98-41

http://www.rg.ru/2012/02/06/pravila-site.html

прикольно. а у нас сейчас вообще регистрации нет... что бы нам тут прописаться, надо кучу разоюрешений собрать. при том , что есть разрешение на строительство и дом сдан в экксплуатацию. а даже если бы была регстрация -.близлежащие школы просто ужасные... дай бог здоровья и благополучия тому,.кто открыл частную школу в станице...

Дурдом, с каждым годом все труднее отдать ребенка туда, куда хочется.

а по-моему, тут на лицо указаны все лазейки - пропишись в нужном районе, может даже временно, и попадешь, куда нужно. а вообще еще больше вариантов брать взятки, ссылаясь на конкретные и четкие законы...
вообще-то в школах всегда было правило принимать в первую очередь родных братьев и сестер учеников этой школы, и даже детей тех, кто там сам учился. и по прописке - тоже так и было.так что нового не много...может, просто более четко прописано...

интересно. как прописаться в нужном районе? было по прописке. но и вне этого можно было в школу попасть. курсы плдготовительные пройти. да и сроки устанлвили жесткие. если не по прописке -.то только август. вот нервотрепка. до последнего тянуть/...

девочки, регистрация по месту жительства не обязательна. Надо только принести справку, что ребенок действительно проживает по данному адресу.

Справку нужно приносить из РЭПа (домуправления). А как тебе ее дадут, если ребенок там не прописан и не зарегистрирован?

Да, в том то и дело!
Ну и больше вариантов для взяток. Так вот борются у нас в стране с бюрократией.

А я считаю, что это правильно, что сначала школа набирает классы из детей прикрепленной территории!

Лен, в комментариях на сайте, где опубликованы эти документы пишут: "К нашему району прикреплена корейская школа. Зачем нам нужно своего ребенка учить корейскому языку- корейца из него делать? А в другие школы мы теперь не можем попасть, только в августе на свободные места".
Так что не всегда это добро, закрепленные территории за школами.
Я считаю, что должны быть "свободными от территорий" некоторые школы, и чтобы туда принимали всех желающих.

правильно, конечно. но если прикреплен к школе,.которая ниже уровня канализации? просто сроки установили драконовские.

А если меня устраивает наша школа, то почему я должна водить ребенка за тридевять земель, только потому, что все свободные места заняты?

Лена, я же и говорю, что правильно. просто сроки драконовские.

Сейчас посмотрела на сайте департамента. Мы приписаны к 50 шк. Проще вообще не учиться, чем учиться там. Это ужас-ужас..... Не школа,а дурдом. Что дети, что учителя.

тут и происхлдит противоречие с нашими конституционными правами - давать ребенку то образование, которое считаем нужным. просто нет выбора - по идее, в каждом районе должна быть школа обычная, гимназия, лицей. тогда ты можешь выбирать и оставаться в своем районе. вес только рады будут. насчет же прописки - сейчас есть люди, которые за небольшую сумму прописывают тебя на своей жилплощади, правда там сказано "без права проживания", но прописка-то есть!
а вообще конечно борьба с коррупцией, правильно!
но повторюсь, вес эти законы были всегда, просто сейчас о них заново напомнили. таким образом пытаются создать панику в рядах родителей и тем самым поднять престиж школ... ибо сними носятся больше, чем с высшим образованием!
только само среднее образование так и оставляет желать лучшего. вот, что бы как то отвлечь массы от этой остро стоящей проблемы, нам подсовывают псевдо проблему... девушки, не ведитесь и не паникуйте!!!

да мы и не паникуем. среднее образование у нас и правда где- то иам..... вот и пытаются родители в школу поприличнее устроить. уже даже не в престижную, а хотя бы в приличную. потому что пятидесятая школа и школа на энке (просто приличная)по уровню отстоят друг от друга как земля от плутона

Да, 50 школа недавно вообще прославилась:(((